沈阳美术学校具有丰富经验的专业美术教研团队

发布日期：2017-02-20 14:43 来源：http://www.lnzhhs.com 点击：

学校针对高中不同年级不同层次学生开设了素描几何，素描静物，素描石膏，素描人像，速写人物，色彩静物等专业课程。学校实施严谨人性化的教学管理模式，聘用具有丰富经验的专业美术教研团队，推行“全纳”、“零距离”的高考美术教育理念。同时校区配和独家制定的专门针对上海高考美术的12级教学体系大纲为每一位不同基础的考生量身定制特有的培养方案。哪怕是“零基础”的学生，我们都将利用学生的双休日及寒暑假，开展严格、有效的美术教育，帮助学生提高艺术技能，提升审美情趣。

学校对这次适应性考试给予了足够的重视，先后召开考务工作专题会议布置考试各项事宜，对监考教师进行专题培训，详细介绍了高考考务工作的整个流程，把这次模拟考试当成真正的高考，严格按步骤操作，为12月13日的高考做好最充分的准备。希望通过这样的模拟演练机会，从心理、应考策略等多方面为美术高考做好充分的准备。

受制于这样的社会文化环境，中国现代美术不像西方现代美术那样主要表现为艺术观念与形式创造的转换，而主要表现为艺术社会价值的寻求与适应。当它在20世纪初起步的时侯，面对着多种可供择取的途径：如文人画一类娱情自赏的传统，西方标榜超功利审美创造的近代传统，以及为人生而艺术的写实主义、表现主义传统等。在思想活跃的20～30年代，美术家们确实各行其是，进行了种种尝试、探索与论争，但大的趋势是以为人生而艺术的旗帜把美术创作与现实功利紧密结合起来的写实主义渐居首位。在数十年时间里，从诸家纷争到以为人民大众服务的美术为主流的发展中，通俗美术、大众化运动、复古主义、现代主义、公式主义、理想主义等，都曾成为倾向或思潮。从而构成了中国现代美术在发展过程中的丰富性与复杂性。

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