沈阳画室培训详解风景写生技巧

发布日期：2017-04-19 00:00 来源：http://www.lnzhhs.com 点击：

我们常用“诗情画意”去赞美那些给人以美的感受的自然风光，可见诗情与画意是密切相联系的。风景写生要做“意在笔先”，首先要去领悟自然风光的诗情，才能执着真情地表现画意，无论是学习写生步骤还是掌握写生要点，都离不开画者的感情因素，对于风景写生尤其如此。带领学生写生属于东北的风景，对东北的雪、东北的风、东北的一草一木都有着执着的真情。
风景写生的步骤
风景写生与室内写生比较视野宽阔，景物繁杂，既要立意构思，又要概括取舍，其难度要大得多，因此在风景写生中必须遵循作画程序，有计划有步骤地进行。
1.构思起稿
根据取景、构思的需要，首先确定画面地平线的高低位置和构图基本形式。接着是确定景物位置，简略地画出景物的基本形。对于儿童而言，老师可以辅助取景，有目的性的减少画面内容。在构图过程中，儿童还无法理解透视关系及画面关系，所以，只要注意画面景物的主次、前后、疏密的布局变化。
2、画大色调
在绘画时要注意近、中、远景的空间关系，按照近浓远淡、近实远虚的色彩空间原理划分出三个色调层次，并画出大体的色调关系，并注意整体比较，从远景画起，从浅的色调层次画起，以利于把握由远及近的空间与色调关系。
3、中景刻画
一般来讲中景部分往往是风景写生的重点，即主体部分，中景的色调变化最为丰富，它既可丰富空间层次，也可概括空间层次，它在远景的衬托成近景的掩映下所产生的变化，对画面气氛与意境的表现有着重要的作用，因此，需要着力刻画。
4、近景表现
近景对比强烈，在色调上深色更浓重、浅色则更明亮，近景的表现要根据画面的需要而定，但是儿童刻画细节能力有限可处理得简略概括一些。
近景的表现无论是简略还是具体，都需准确把握与中、远景的色调对比关系，而使画面空间更为丰富、深远。
5、调整统一
画面的调整统一要从主题与意境表现出发，画面的丰富、生动，通过近、中、远景色调的加强或减弱以求得空间层次和环境气氛的表现。

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